核心觀點(diǎn)
我國改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵階段,要推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展,必須優(yōu)先發(fā)展人才。不能講的是“第一資源”,做的是“第二、三資源”;講的是“戰(zhàn)略地位”,做的是“略占地位”。因?yàn)槲磥戆l(fā)展要素主要不是靠資源、靠資金、靠力,而是靠人才特別是高層次創(chuàng)新型人才
習(xí)近平總書記近日就深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革作出重要指示,指出“要樹立強(qiáng)烈的人才意識(shí),做好團(tuán)結(jié)、引領(lǐng)、服務(wù)工作,真誠關(guān)心人才、愛護(hù)人才、成就人才”。這是基于對(duì)國際人才競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)和國內(nèi)人才現(xiàn)狀深入分析后作出的重要論斷。
人才工作存在五個(gè)“不善于”
近年來,我國的人才建設(shè)取得了突破性的發(fā)展,人才工作處在最好時(shí)期。當(dāng)前,一些地方還缺乏強(qiáng)烈的人才意識(shí),存在“見物不見人”的傾向,突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
———不善于發(fā)現(xiàn)人才。在某種意義上,中國不缺人才,中國缺發(fā)現(xiàn)。然而,現(xiàn)在有些黨政負(fù)責(zé)人還缺乏一種“尋覓人才求賢若渴,發(fā)現(xiàn)人才如獲至寶,舉薦人才不拘一格,使用人才各盡其能”的境界,相反在論資排輩、求全責(zé)備等觀念影響下,一些優(yōu)秀人才難以脫穎而出。
———不善于培養(yǎng)人才。當(dāng)今世界,國際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,突出表現(xiàn)為科技、和人才競(jìng)爭(zhēng)。但是,我們現(xiàn)在的教育,還不能很好培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,不能很好培養(yǎng)創(chuàng)新人才,不能很好培養(yǎng)實(shí)用型人才,不能很好培養(yǎng)杰出人才。教育發(fā)展成就巨大,但教育改革步履維艱。
———不善于團(tuán)結(jié)人才。“十個(gè)人才九個(gè)怪”,凡是人才都有自身專長和特點(diǎn),不能用管理黨政干部的辦法去管理人才,必須尊重人才的成長規(guī)律,切實(shí)改進(jìn)黨管人才辦法,鼓勵(lì)創(chuàng)新、探索和超越,提倡“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”,倡導(dǎo)獨(dú)立思考、追求真理、寬容失敗。
———不善于用好人才。不能堅(jiān)持以用為本、重在使用,不能很好用當(dāng)適任、用當(dāng)其時(shí)、用當(dāng)盡才,充分發(fā)揮各類人才的作用。
———不善于服務(wù)人才。主要是“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造”的氛圍不是很濃,相反行政化、“官本位”思想依然存在,特別是關(guān)心和改善人才的生活條件,解決人才住房、、、子女教育、等實(shí)際問題能力不足、方法不多。
怎樣樹立強(qiáng)烈人才意識(shí)
在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)上,習(xí)近平總書記就樹立強(qiáng)烈的人才意識(shí)提出“腦子轉(zhuǎn)彎”問題,他說:“對(duì)我國來說,改革開放初期,資本比較稀缺,所以我們出臺(tái)了很多鼓勵(lì)引進(jìn)資本的,比如‘兩免三減半’。現(xiàn)在,資本已經(jīng)不那么稀缺了,但人才特別是高端人才依然稀缺。我們的腦子要轉(zhuǎn)過彎來,既要重視資本,更要重視人才,引進(jìn)人才力度要進(jìn)一步加大,人才體制機(jī)制改革步子要進(jìn)一步邁開?!?/strong>樹立強(qiáng)烈的人才意識(shí)可以從以下方面突破:
在人才發(fā)展模式上,要加快從物力資本優(yōu)先積累向人才資本優(yōu)先積累的轉(zhuǎn)變。我國改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵階段,要推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展,必須優(yōu)先發(fā)展人才。不能講的是“第一資源”,做的是“第二、三資源”;講的是“戰(zhàn)略地位”,做的是“略占地位”。因?yàn)槲磥戆l(fā)展要素主要不是靠資源、靠資金、靠勞動(dòng)力,而是靠人才特別是高層次創(chuàng)新型人才。目前發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)增長80%依靠科技進(jìn)步,我們不到40%。
在人才發(fā)展體制上,要加快從政策規(guī)范向規(guī)范的轉(zhuǎn)變。國外不太講政策,而是講法律法規(guī),我國人才立法嚴(yán)重滯后。從政策規(guī)范走向法律規(guī)范,是人才工作走向科學(xué)化、民主化、制度化的當(dāng)務(wù)之急,也是更好實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的制度保證。通過中國特色人才法律法規(guī)體系建設(shè),依法貫徹黨管人才原則,落實(shí)人才發(fā)展戰(zhàn)略和人才政策。
在人才發(fā)展重點(diǎn)上,要從優(yōu)先考慮規(guī)模擴(kuò)張向重點(diǎn)關(guān)注素質(zhì)提升和結(jié)構(gòu)優(yōu)化轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在人才“虛胖”現(xiàn)象突出,人才“結(jié)構(gòu)病”嚴(yán)重。我國人才總量居世界第一,但高層次創(chuàng)新型人才寥若晨星。未來人才發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn),是提高素質(zhì)和優(yōu)化結(jié)構(gòu)。要重點(diǎn)改革和發(fā)展教育,調(diào)整教育結(jié)構(gòu),培養(yǎng)緊缺急需人才;對(duì)現(xiàn)有人才結(jié)構(gòu),要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求,實(shí)行戰(zhàn)略性調(diào)整。
在人才工作開放上,實(shí)施更加開放的人才政策,把人才國際化作為人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要組成部分,積極參與全球人才競(jìng)爭(zhēng)。把過去用13億人中的人才轉(zhuǎn)為用全球70億人中的人才,吸引世界各國的優(yōu)秀人才為我國現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
在人才管理方式上,要從傳統(tǒng)人事管理向現(xiàn)代人才資源開發(fā)與管理轉(zhuǎn)變。在人才工作中,學(xué)習(xí)借鑒發(fā)達(dá)國家人力資源、人力資本等先進(jìn)理念,著力提高人才資源部門的戰(zhàn)略地位,引進(jìn)人才資源管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加大人才資源的開發(fā)力度,努力提升各支人才隊(duì)伍的開發(fā)和管理水平?!?/span>
(作者:沈榮華 中國人才研究會(huì)副會(huì)長,上海市公共行政與人力資源研究所名譽(yù)所長、研究員)